martes, 1 de noviembre de 2011

miércoles, 25 de mayo de 2011

El Príncipe de la Niebla

DATOS:

Título: El príncipe de la niebla
Autor/a: Carlos Ruiz Zafón
Editorial: Editorial Planeta
Idioma: Castellano
Año: 1993
Precio: 17 €
Páginas: 230 páginas.
Fecha lectura: 15 de mayo al 24 de mayo.

RESEÑA:

Huyendo de los momentos que puediese suceder durante la segunda guerra mundial, la familia Carver se muda a un pueblo de la costa donde creen estar seguros, pero no lo están. Hace ya pasados muchos años en ese hogar vivia una familia, a la que supuestamente se le murió ahogado su hijo en el mar. Max cada día va investigando más y más y un día se encuentra un jardín de estatuas, todas las estatuas parecían estar fijándose en él atenuando su mirada perpleja en sus gestos, y de repente se encuentra a la estatua más grande: un payaso del circo con un aspecto aterrador con un gato... Durante van pasando los días, Max se afilia a un chico del pueblo llamado Roland que vivía junto a su abuelo en el faro, la amistad se va haciendo más grande y también se hace amigo de Alicia que es la hermana de Max. Un día van a bucear a un barco hundido llamado Orpheus bajo la marea y así como de costumbre, hasta que sucede algo que inevitablemente a sus amigos se les podía haber pasado por la mente, todas las respuestas de las cosas inconcluyentes que pasan en este pequeño pueblo y en la nueva casa van enlazadas con el interior del mar y el barco hundido...


LA HISTORIA

Situación en el tiempo: acontecimientos importantes y su influencia en el mundo.
Todo sucede en el año 1943 cuando Max solo tenía 13 años: Los Carver se mudan durante la Segunda Guerra Mundial, al pequeño pueblo costanero.

LA INTRIGA

“La novela es un continuo puzzle lleno de intriga cuyo desenlace es intrigante”

¿Por qué?

Esta frase tiene mucho sentido, ya que, si empiezas a leertelo y te lo acabas, al final todas las piezas enlazan y todas tienen su significado y su por qué.

Hechos de la novela que crean tensión y que enganchan a quien la lee hasta el final
Los hechos de la novela que me han creado más tensión han sido a partir de los capítulos finales, el final de si muere o no muere Alicia y qué pasa con Irina, lo sucedido con Caín (el príncipe de la niebla) y Roland/Jacob , también lo de la verdadera identidad sobre el farero y Roland, esos capítulos han sido los que más me han enganchado y han hecho que me lo lea entero.


Elementos que favorecen la intriga
El pasado de cada personaje, como por ejemplo la família Kray, por qué tardaron tanto en tener un hijo, que hizo el padre de Jacob y también la descripción de los alrededores de los lugares, por qué por ejemplo la niebla, el barco y todos eso elementos favorecen bastante o a mí me han transmitido un poco del sentimiento de intriga.

EL TÍTULO

Procedencia: el título “El príncipe de la niebla”
Se titula así por qué uno de los personajes en concreto, el mago Caín ( el príncipe de la niebla) aparece cuando hay niebla y hace sus trucos de magia que desembocan a la muerte de jóvenes o personas que hayan prometido darle algo a cambio de un deseo o que los que hayan pedido el deseo hayan prometido darle a cambio a algún muchacho/muchacha.


PERSONAJES

Efectúa un croquis sobre las relaciones que hay entre estos personajes: amistad, familia, etc.: Max, Alicia, Irina, Maximilian Carver, Eva Gray, Andrea Carver, Roland, Víctor Kray, Príncipe de la Niebla.
Max, Alicia y Irina son hermanos hijos de Maximilian Carver y Andrea Carver.
Roland es el familiar adoptivo del farero Víctor Kray.
Eva Gray era la muchacha que se casó con el doctor Fleischmann, que en la joventud del farero estaba enamorado de ella.
Príncipe de la Niebla, también llamado Caín, era el mago por el cual Fleischmann pidió un deseo (casarse con Eva Gray) a cambio de darle su primer hijo.

Descripción de Max: físico, familiar, ilusiones, carácter, objetos.
Max hijo del relojero Maximilian Carver y Andrea Carver y mediano hermano de 2 hermanas (Alicia e Irina). Al principio era un poco tímido con la gente y tenía mucho miedo a las cosas, pero mediante van ocurriendo algunos sucesos se le va quitando el miedo a lo que le puede suceder.
Para el 13 cumpleaños antes de que la familia se mudase su padre le regala un reloj hecho manualmente, del cual, con este pasan varias cosas y su mejor libro era el de Copérnico.

ESPACIOS

Descripción de aquellos que contribuyen a la intriga y valoración de la importancia que tienen.
Mar: Pasa casi toda la aventura.
Jardín de estatuas: donde se encuentra la estatua del mago Caín.
Casa de los Carver, pero antiguamente de los Fleischmann-> su hermana pequeña Irina se queda en coma.
Niebla: siempre que hay niebla sale el Príncipe de la niebla.
Faro: Donde el farero les cuenta la verdadera historia sobre el pasado.
Estación del tren: el reloj que va al revés.
Orpheus: barco hundido a causa de una fuerte marea causada ya hace bastantes años y donde a Alicia el mago la deja encerrada.

TIEMPOS

Para el Príncipe de la Niebla el tiempo no existe, lo considera una tontería. Dice que el tiempo es una ilusión. Razona la respuesta

Según esta frase, querrá transmitir, que el mago Caín, nunca envejece, es decir, no es el tiempo una ilusión sinó el Príncipe de la Niebla es la ilusión es como si fuera un fantasma, ya que, el nunca muere.


ESCRITURA

Aspectos que te sorprenden de la forma en que está escrito el libro: agilidad, gradación de la intriga, sopresas, tensión, lenguaje claro e inteligible, vocabulario adecuado.
El escritor intenta transmitir cada descripción o cada sentimiento mediante palabras de las cuales es fácil descubrir su significado. En algunas páginas hay demasiados adjetivos para crear intriga de los cuáles te favorecen a la hora de la lectura y de otros que intentan poco a poco saber lo que sucederá sin haberte leído la siguiente página.


VALORACIÓN

Clasificación:
Es un libro de aventuras y de poca intriga, es fácil de leer.

¿Recomendarías su lectura? ¿por qué?:

A mi no me ha gustado bastante, pensaba que podría ser mucho más aburrido, del cuál me ha sorprendido por qué no se me ha hecho pesado, es decir, que se me ha hecho fácil de leer. En resumen no me importaría recomendar su lectura.

Valores que transmite:

Los valores que te pueden llegar a transmitir son: el amor, la amistad, la desesperación de los humanos hasta que conseguimos las cosas, miedo a decir la verdad, a cómo pueden reaccionar las personas...

jueves, 5 de mayo de 2011

Ambiente marino cercano a una playa

Hace una semana fui a mi casa de playa que tengo por el “Empordá”. Ahí hay playa, solo que es como si el mar estuviera separado en dos partes: en la parte de la derecha, se podría decir que es la parte buena, y en la de la izquierda, que sería la parte mala.
La de la derecha es una parte vasta, muy grande, donde hay un cabo muy pequeño, por el cual yo de pequeño utilizaba para ir de la arena i bajar al mar. Es una parte dársena, lo que significa que las aguas son navegables, por las cuales, los barcos la utilizan para poder pescar pero antes tienen que pasar por una bocana que esta hecha solo para los barcos, para que puedan pasar tranquilamente.
En la izquierda, sería la mala porque, es un yermo, por eso no viven ahí los peces, porque es un terreno inhabitado e inhóspito, porque hay muchas ciénagas y marismas con tanto pantano no podrían vivir cómodamente.
Y luego, por si acaso, como algunas veces ha hecho mucho viento, y a causa de eso, se han creado muchas olas muy grandes han hecho un malecón para defender un poco más el pueblo.
Este pueblo es muy agreste y campesino, loo malo es que en verano es muy árido y con mucha falta de humedad, por eso en los cabos o ramas de los árboles nunca hay hojas.
Y aquí llega mi relato de el ambiente marino de mi pueblo.

martes, 26 de abril de 2011

Como estudiar correctamente

1· Primero tenemos que estar en un espacio cómo sin nada alrededor que nos distraiga.
2· Tenemos que tener todo el material que necesitamos a nuestro alcance, el cual no tengamos que ir todo el rato a buscarlo.
3· Visualizar el tema y buscar sitios donde haya información sobre el tema.
4· Cojemos una libreta y hacemos unos apuntes.
5· Después con un florescente o con un boli marcamos las partes más importantes.
6· A continuación, pasamos los apuntes a el ordenador.
7· Luego se tendría que estudiarlo e intentar memorizar.
8· Esto claro, se tendría que hacer durante más de un día para no olvidarnos.
9· Y para acabar hazte un último vistazo antes del examen.
10· Y ya puedes sacar buena nota, ¿Vale?